En "B-skola" – En farlig väg mot ett delat samhälle

 

 

En "B-skola" – En farlig väg mot ett delat samhälle

Jag har följt den politiska debatten kring införandet av en så kallad "B-skola" i ungdomsfängelser, och jag känner en djup oro. Idén, som presenteras som en lösning för att hantera unga lagöverträdare, riskerar i själva verket att göra mer skada än nytta. För mig är det här bara ett ytterligare sätt att skapa ett A-lag och B-lag bland våra barn.

Att kalla en skola för "B-skola" är inte bara en teknisk term. Det är en stämpel. Det är ett sätt att signalera att de barn som hamnar där är annorlunda, att de inte är värda samma utbildning eller samma chanser som "A-lags barnen". Föreställ dig själv att vara ett barn i den situationen – redan utsatt och i behov av stöd, men istället får du en etikett som säger att du är en andra klassens medborgare.

Vilka är riskerna med en sådan här reform? Jag ser flera. För det första, stigmatisering. Att bli utpekad som en "B-skolelev" kan följa med barnen långt efter att de har lämnat fängelset. Det kan göra det svårare att söka jobb, komma in på vidare utbildningar eller bara att känna sig som en del av samhället.

För det andra, förstärkt utanförskap. Istället för att integrera och ge dessa unga en väg tillbaka till ett normalt liv, så cementerar vi deras position utanför. Genom att separera dem från det vanliga skolsystemet skapar vi murar istället för broar.

Och sist men inte minst, sämre utbildningskvalitet. Det finns en stor risk att en "B-skola" inte kommer att ha samma resurser, lärare eller pedagogiska metoder som en vanlig skola. Om utbildningen inte håller tillräckligt hög nivå, hur ska de då kunna bryta mönstret och skapa sig en bättre framtid?

Jag tror att om vi verkligen vill hjälpa dessa unga, måste vi fokusera på att ge dem de bästa möjliga förutsättningarna för att återgå till samhället. Det handlar inte om att skapa ett parallellt system, utan om att ge dem den hjälp de behöver för att klara av det befintliga. En kvalitativ utbildning är en grundläggande rättighet, inte en belöning för gott uppförande.

Frågor till dig som läsare:

• Vad tycker du är det största problemet med att införa en "B-skola"?

• Vilka andra lösningar anser du skulle vara bättre för att hjälpa unga lagöverträdare?

• Tror du att en sådan reform kan leda till att fler unga fastnar i kriminalitet?